Mbandaka, 6 septembre 2025 — Le Secrétaire général a.i à l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Alexis Yoka, a procédé ce samedi au lancement officiel d’une vaste session de formation destinée aux acteurs du secteur éducatif dans le cadre du Programme transitoire des Humanités pédagogiques rénovées (HPR).
Cette initiative, organisée simultanément à Mbandaka (Équateur), Tshikapa (Kasaï) et Mbanza-Ngungu (Kongo-Central), vise à renforcer les capacités de plus de 500 professionnels de l’éducation : enseignants, chefs d’établissements, préfets, conseillers pédagogiques et inspecteurs. Elle constitue une étape clé dans la mise en œuvre de la réforme scolaire en République démocratique du Congo.
Un appui international pour une réforme ambitieuse
Le projet est porté par l’UNESCO à travers l’initiative EFFICACE, avec l’appui financier de l’Agence française de développement (AFD) et du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE). Ensemble, ces partenaires accompagnent le gouvernement congolais dans sa volonté d’améliorer la qualité de l’enseignement et de moderniser les pratiques pédagogiques.
Contenus de la formation
Durant cette session, les participants sont outillés sur :
- L’appropriation des nouveaux outils pédagogiques ;
- L’intégration des thématiques transversales, notamment le genre, l’inclusion, l’environnement, les technologies de l’information et de la communication (TIC) ainsi que l’intelligence artificielle ;
- Les méthodes centrées sur l’apprenant, pour favoriser une pédagogie plus interactive et inclusive.
Un pas vers la professionnalisation continue
Selon Alexis Yoka, cette formation marque « une étape stratégique pour la professionnalisation continue du personnel éducatif », tout en répondant à l’exigence d’un système éducatif plus adapté aux défis actuels et futurs.
Avec cette démarche, le gouvernement congolais et ses partenaires entendent créer les conditions d’une réforme durable, capable de répondre aux attentes des élèves, des enseignants et de l’ensemble de la société congolaise.